Ao ensinar geometria, a professora Célia Regina percebeu que a maioria dos estudantes associava o losango a uma pipa. Mas a pipa tradicional, ao contrário do que pensavam os alunos, tem dois lados de cima menores que os inferiores e, portanto, não é um losango.
A pipa foi bem fácil de fazer, e além de saber exatamente o que é um losango, aprenderam ângulos. As duas varetas do esqueleto da pipa precisam ficar bem retas, com 4 partes em 90°.
A professora também se preocupou com as medidas de segurança. Informou que os alunos deveriam brincar longe dos fios de luz. E também evitar locais de passagem de motoqueiros e pedestres, para evitar acidentes.
São aulas como essas que diferenciam o ensino da Matemática, tornando o aprendizado mais simples de uma forma lúdica e divertida.
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