Os alunos do 2º ano do Ensino Médio, através de aula prática de construção de instrumento matemático geométrico baseado a partir de uma circunferência, contendo arcos e ângulos de o a 360º, complementados por seus respectivos radianos divididos de 10 em 10 graus. Fundamentando com seus respectivos ângulos notáveis e funções trigonométricas. Por sua forma de apresentação do conteúdo matemático a trigonometria é desenvolvida de forma abstrata e muitas vezes desconectada da realidade do aluno, este instrumento visa facilitar o entendimento do conteúdo e o desenvolvimento das atividades propostas.
Assim como os matemáticos, astrônomos e astrólogos, os estudos trigonométricos e seu desenvolvimento foram de primordial importância na navegação aérea, marítima, comprimentos e alturas inatingíveis.
Visando essa complexidade de informações a professora Maria Regina realizou uma aula prática para que os alunos construíssem seu próprio círculo trigonométrico.
Assim como os matemáticos, astrônomos e astrólogos, os estudos trigonométricos e seu desenvolvimento foram de primordial importância na navegação aérea, marítima, comprimentos e alturas inatingíveis.
Visando essa complexidade de informações a professora Maria Regina realizou uma aula prática para que os alunos construíssem seu próprio círculo trigonométrico.
Nenhum comentário:
Postar um comentário