As Prof.ªs
Alessandra Rodelini e Tássia Fernanda Santos da disciplina de Ciências, desenvolveram um projeto com os alunos dos 8º anos A, B e C, “MEU BEBE É UM PINTINHO” com objetivo
de sensibilizá-los sobre a responsabilidade e o compromisso que é ter um filho
na adolescência, relevando os aspectos emocionais, financeiros, sociais e
familiares.
O desenvolvimento do projeto ocorreu da seguinte forma: Os alunos
levaram um pintinho para casa, escolheram um nome e durante seis dias levaram
seu bebê-pintinho para todos os lugares que foram zelando pela sua integridade.
A escola recebeu os pintinhos durante o período de aula, determinando um local
que funcionou como uma “creche” para que os alunos deixassem seu “filho” e pudessem cumprir o horário escolar em sala normalmente. Assim, tiveram o
compromisso de trazer e retirar o
pintinho no horário determinado para entrada e saída na “creche”. Durante a
noite deveriam acordar para alimentar e cuidar do bebê/pintinho. Também fizeram
um portfólio, onde descreveram a experiência diária de convivência com a nova
rotina, fizeram uma lista com itens básicos para o uso do bebê (fraldas, creme
para assadura, sabonete...) e verificaram quanto teriam de custo por mês. Ao
final dos seis dias fizeram um relatório contando como foi sua experiência.
Com nomes engraçados, os adolescentes batizaram os “filhos/pintinho”
de várias formas: Layon, Osvaldo ou simplesmente Pikachu etc. Alguns relataram
que foi muito difícil, pois não conseguiam dormir bem durante a noite e era
muito ruim ter que chegar mais cedo à escola para deixa-lo na “creche”.
Comentaram constantemente que não era nada fácil ter esse tipo de
responsabilidade e que ter um filho de verdade nesta fase da vida não ia ser
tão divertido.
Na segunda fase do projeto
teremos ainda a vinda de uma ginecologista
e uma psicóloga além de vídeos
que retrata sobre
sexualidade na adolescência a fim de
conhecerem seu corpo, as mudanças que ocorrem e a influência emocional da falta de cuidado e responsabilidade nesta
fase da vida.
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